各市（州）教育局、兰州新区教卫委，各普通高校、职业院校，各省级教材建设研究基地，厅直有关单位：

现对2025年大中小学课程教材和语言文字专项研究课题申报及2024年大中小学课程教材专项研究课题结项工作通知如下。

一、2025年专项课题申报

（一）课题定位

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实全国教育大会精神，聚焦大中小学课程教材建设和语言文字工作重大理论和实践问题，统筹开展基础理论、实践应用、国际比较、战略前沿等研究。

（二）课题类型与设置数量

专项课题按普通高等教育、职业教育和基础教育领域，分重点课题和一般课题。重点课题设置150项左右，一般课题设置400项左右，研究期限为1年（特殊情况可申请延期1年）。

（三）选题指南

由申报人参照省级课题选题指南申报，也可围绕教育部、省教育厅对课程教材和语言文字工作的重大决策部署，结合新时代大中小学课程教材建设和语言文字工作面临的新情况、新问题，自拟题目申报。

（四）申报条件  

1.遵守中华人民共和国宪法和法律，具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作，品行端正、学风优良。

2.重点课题申报人须具有副高级专业技术职称（职务）或副处级及以上职务，一般课题申报人必须具有中级及以上专业技术职称（职务）。

3.申报者作为课题负责人只能申报1项课题，同一人员作为课题组成员同年度最多可参与2项课题，课题组成员不超过6人。

4.已获得国家、省部、市厅级资助的课题或其中的子课题，及已发表出版的成果不得重复申报。

（五）申报方式

以市（州）、普通高校、高职院校、厅直属单位（学校）等为单位集中申报，不受理个人申报。申报单位将申报材料发送到指定邮箱(含word版和PDF盖章扫描版，邮件主题请注明“申报单位”+“2025专项课题申报材料”)，不接受纸质材料，申报截至日期为11月30日24:00。

二、2024年专项课题结项工作

（一）结项范围和时间

结项对象为已立项的2024年大中小学课程教材专项研究课题。

（二）结项材料

1.结项申请材料合并为一个PDF文件，并提供一份匿名副本（文件名以课题编号命名，匿名副本隐去申报单位和团队成员信息，文件名加注“匿名”字样）。  

2.研究报告需提供文字复制比检测报告（总文字复制比不超过25%），评审组将对提交的研究报告进行AIGC查重，文字复制比超过25%或被认定为利用AI工具生成的，不予结项。

3.延期结项、参与人员变动、最终成果形式改变的课题，需填写重要事项变更申请表。

（三）申报方式

由各市（州）教育局、高校、厅直单位统一报送，并做好申报材料初审工作，确保结项验收资料齐全、真实，符合结项要求，不受理个人申报。结项材料发送至指定邮箱（含word版和PDF版，邮件主题请注明“申报单位”+“2024课程教材课题结项材料”）。材料报送截至时间为11月16日24:00。

三、相关要求

（一）各单位要高度重视，加强统筹领导。按照相关规定，切实履行各项工作职责，严把政治方向关和学术质量关，确保申报工作有序落实。

（二）各单位要严明工作纪律，督促申报人严格遵守各项法律法规，

（三）申报人要如实填写申报信息，确保无知识产权争议、无违背科研诚信等行为。凡在申报中弄虚作假者，一经发现并查实，即通知其工作单位，取消其申报资格，且5年内不得申报本类课题。

（四）立项和结项申报材料请从省教育厅官网语教处页面下载（https://jyt.gansu.gov.cn/jyt/c107208/jytnsjg.shtml）。

四、联系方式

联 系 人：崔兴云 王学强   

联系电话：0931-8414669

邮    箱：jiaocai@gsedu.cn