《江苏教育研究》2024年主要选题
2024年02月05日
1.基础教育高质量发展研究
2.五育并举、五育融合的区域与校本探索研究
3.大中小学思想政治教育一体化建设研究
4.思政课程与学科德育研究
5.学生心理健康与生命健康研究
6.数字化背景下的教育教学研究
7.义务教育优质均衡发展和城乡一体化研究
8.学前教育、特殊教育普惠发展研究
9.高中阶段学校多样化发展研究
10.职普融通、产教融合、科教融汇研究
11.构建现代职业教育体系研究
12.应对人口变化的学前教育研究
13.幼托一体化研究
14.学前教育课程游戏化研究
15.拔尖创新人才早期培养与贯通培养研究
16.课堂教学改革的创新实践研究
17.“新课标、新教材”背景下的课程、教材、教学研究
18.跨学科主题教学、大概念教学、学科实践、“教-学-评”一致性等课程改革重要主题的创新实践研究
19.区域、学校教研方式变革研究
20.弘扬与传承教育家精神研究
21.深入推进“双减”工作研究
22.考试评价改革研究
23.新时代家庭教育指导研究
24.学校家庭社会协同育人机制研究
《江苏教育研究》杂志唯一投稿途径是官网投稿 http://zzs.jsies.cn/
推荐内容
- SSCI《British Accounting Review》征稿: 人工智能与可持续金融和会计
- 第九届中国社会科学院毛泽东思想论坛
- 四川师范大学中华传统文化学院(省重点中华文化研究院)2025年项目申报公告
- 【今日教育学讲座3场】竺可桢的大学教育观等主题
- 面向全国 | 关于开展高校思想政治工作创新发展中心(上海交通大学)2025年新媒体专项课题申报工作的通知
- 浙江大学光华法学院2019年度博士后研究人员招收计划
- 四川县域经济高质量发展研究中心2025年度项目申报公告
- 2023年度贵州省高校人文社科研究项目申报通知
- 广东省哲学社会科学规划2021年度重点委托项目“潮州文化研究”申报通知
- 北大核心 | 2024年《丝绸》选题方向及投稿须知
