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2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。《中国教育学刊》将紧密围绕党的二十大对教育工作的重大决策部署，聚焦党中央关心、群众关切、社会关注的教育热点难点问题，针对基础教育领域具有战略性、前瞻性、长远性的核心议题，对教育现代化具有全局性深远影响的重要政策、重大课题、关键领域、深层次问题，依靠和组织广大教育理论和实践工作者开展深入研究，找准推动基础教育高质量发展的着力点和突破口，不断提出解决问题的新理念、新思路、新办法。

一、学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务

1.习近平总书记关于教育的重要论述

2.全面贯彻党的教育方针经验及落实机制

3.坚持党对基础教育的全面领导，推进党组织领导的校长负责制

4.新时代新征程基础教育肩负的重大历史使命

5.建设教育强国与基础教育现代化(内涵、特征、中国实践)

6.教育、科技、人才的内在关联及基础教育的重要作用

7.残基础教育培植铸魂的理论与实践（理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命传统、国家总体安全观、中华民族共同体意识、五个文明、人类命运共同体)

8.大中小学思想政治教育一体化建设的理论与实践

二、加快教育高质量基础教育体系，促进基础教育高质量发展

9.高质量基础教育体系的主要特征与发展思路

10.推进基础教育治理体系和治理能力现代化

11.建设优质均衡的基本公共教育服务体系

12.教育数字化战略行动支撑体系

13.基础教育的基本理论研究

14.新时代师德师风建设和高素质教师队伍建设

15.科学有效的教育质量评价体系

16.落实新课程新课标，加强课程、教材建设与课堂教学改革

17.高质量基础教育的教研支撑体系

18.健全学校、家庭、社会协同育人机制的实现方式

19.深化基础教育领域综合改革与重大成果推广

20.民办基础教育规范发展

三、发展素质教育，促进教育公平

21.新时代发展素质教育的战略思考与关键举措

22.坚持教育公益性原则，教育公平的理论、政策与实践

23.持续推进“双减”政策落实，构建良好教育生态

24 区域、县域教育质量提升与教育援助帮扶制度建设

25.高质量多样化有特色的普通高中学校建设

26.高中阶段学校职普融通的体制机制

27.义务教育城乡一体化与乡村教育振兴

28.强化学前教育、特殊教育普惠发展

29.新时代学生发展研究

30.学习理论与学习方式变革

31.中小学生科学教育、工程教育

32.拔尖创新人才早期培养的机制与路径研究，为人才自主培养奠基