2022年11月03日
2023年《历史教学》（上半月刊）重点选题新鲜出炉，选题如下：
1.高中选择性必修教材研究
主题：“选择性必修教材的有效使用”。
2.历史教学有效情境设计
主题：“历史教学有效情境探讨及设计”。
3.双减目标之下的作业设计
主题：“双减目标下的初中作业设计理念及实践”。
4.初中历史教学途径新探
主题：“基于核心素养的初高中衔接”“以历史学科为主体的跨学科主题学习”……
重点选题解析，详见《历史教学》（上半月刊）2022年第11期。
本期重点文章：
《重新规划单元课型 推进单元教学深度融合——以“三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展”为例》（张逸红）
《如何设计实施重点问题的解读与探究活动——以“三国至隋唐的民族交融与区域开发”为例》（周云、张彤）
《如何设计实施师生之间的论证与交流——以“历史分合之中再回望三国至隋唐”为例》（孙玲玲、王宏伟）
《转变传统教学观念 探寻教学新路径》（叶小兵）
