《课程思政教学研究》征稿启事

2022年09月01日

《课程思政教学研究》是根据《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神，由华中科技大学主管、华中科技大学哲学学院主办，于2021年创刊的思想政治教育类专业性学术辑刊。《课程思政教学研究》辑刊是国内第一种专门发表课程思政教学研究相关成果的刊物，每年出版两辑，目前正在编辑第二辑，预计于2022年6月正式出版。2022年3月17日，《课程思政教学研究》辑刊正式被知网收录，创刊号上发表的论文全部可以在知网上查到，并可以下载阅读。

本刊旨在为高等学校全面推进课程思政建设搭建理论平台，为课程思政教学提供理论支撑，推动高等教育高质量发展，促进高等学校实现为党育人、为国育才之鹄。设置有“理论研究”、“实践探索”、“教案设计”、“问题争鸣”、“政策解读”、“思政焦点”、“专题研讨”、“经验交流”、“会议综述”、“书讯书评”、“人物专访”等多样栏目，主要遴选那些把思政之“盐”融入课程之“汤”，把课程思政理念、元素融入贯穿到专业课程教学中的教学研究论文。

欢迎广大高等教育工作者踊跃投稿！

本刊第1辑·第1卷 目录

一、《课程思政教学研究》投稿须知：

投稿论文要求讲求学术诚信，符合学术规范，政治立场正确，问题意识明确，观点鲜明，论证严谨，研究结论具有可靠性、原创性、前瞻性。

二、论文格式编排如下：

论文应具有标题、作者、摘要、关键词、正文（字数0.7-1.2万为宜）。正文全文字体为宋体，字号为小四，行距为1.25倍。作者简介、基金项目和注释以脚注形式标注，注释须每页重新编号，编号采用带圈数字，如①②③...）。引用著作、期刊等文献须加详细注释（注释为图书的，应包括作者、书名、出版社、出版年、引文页码；注释为论文的，应包括作者、论文标题、来源期刊、出版年/卷/期、引文页码；注释为报纸文章的，应包括作者、文章标题、来源报纸、出版日期、引文版面；注释为网络文献的，应注作者、文献名称、网址、发表日期。其它体例可参照本刊2021年刊发的论文）。

文末请附作者详细通讯地址、电话、邮箱，便于联系和寄送样刊。

作者可通过本刊编辑部邮箱投稿（邮箱：kcszjxyj@hust.edu.cn），投稿论文应为word文件。联系电话：027-87557744。本刊实行专家双向匿名审稿制度。论文重复率不超过20%。严禁一稿两投。

本刊不收取版面费、评审费等任何费用，论文一经采用，即酌情支付稿酬。

《课程思政教学研究》编辑部

2022年8月

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