《教学与管理》:“《义务教育课程方案和课程标准》研究主题征文”活动
2022年05月30日
截止日期:2022/08/31 23:59
为了宣传贯彻教育部印发的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,《教学与管理》将开展“《义务教育课程方案和课程标准》研究主题征文”活动。欢迎大家积极参与,踊跃投稿。活动具体要求如下:
一、征文主题
《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的理论与实践研究,就《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》各学科新课标的理解与把握,针对课堂教学落实、课标评价、新旧课标对比,新课标与核心素养、“双减”政策、育人方式改革等的内在关系,新课标对学科测评、中考命题的影响等方面的研究。
二、征文对象
参与《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》研制的专家,高等院校、科研院所从事基础教育教学理论的研究者,教研员,义务教育学校教师等。
三、征文要求
主题聚焦新义务教育课程方案或课程标准的研究,原创作品,写作形式为教育研究论文,理论探讨类文章字数不低于6000字,教学实践类文章字数不低于4000字。
四、征文时间
2022.04.21-2022.08.31
五、投稿方式
登录教学与管理官网:www.jxygl.com.cn在采编系统中注册投稿,投稿栏目请选择:主题征文。
六、咨询电话
0351-2275241关老师 0351-2275242 白老师
征文经过审核,将评选出一、二、三等奖及优秀奖若干篇,部分优秀论文将择期在《教学与管理》刊发。欢迎广大教育工作者踊跃参加,感谢大家的支持!
教学与管理编辑部
推荐内容
- 2024年第二届马可 ·波罗国际学术研讨会
- 《渭南师范学院学报》教育类栏目征稿启事
- 2025年度第八批宁波市哲社规划课题(部门合作课题)申报工作的通知
- 广东省高等教育学会、广东南博教育研究院2024年度高等教育研究专项课题申报通知
- 【C刊|北核】《社会科学辑刊》历史学栏目重点选题(2024—2025)
- 2024年长沙市知识产权软科学研究项目通知
- SSCI《Journal of Service Theory and Practice》征稿: 奢侈品服务的新视角
- 文本整理、阐释与理论建构——中国古代杂传与小说前沿问题(国际)学术研讨会
- 2020年度河南省体育课题研究项目申报通知
- 北京市高等教育学会2024年课题申报通知
